miércoles, 18 de octubre de 2017

Presentacion

Me llamo Rubi Beltran Dominguez

Soy de Chiapas

Estudio en Esc.Sec.Tec #28

Curso 2do Informática

Me gusta mucho leer el libro de Walden La vida en los Bosques

Mi música preferida es el genero regional

Mi comida favorita es la pizza

Mi color favorito es el morado y el azul

Los lugares que quiero visitar son parís ,peru ,etc.


Bloque 1

                  Esc. Secundaria Técnica # 28
                            Ciclo Escolar 2017-2018
                                
                            INFORMÁTICA  2

BLOQUE 1


1.2.2 LA RE SIGNIFICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS: CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES EN LA PRODUCCIÓN DE PRODUCTOS Y PROCESOS TÉCNICOS.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Describen la forma en que los conocimientos técnicos y de las Ciencias se resignifican en los procesos técnicos.

RESIGNIFICAR
Es reinterpretar, dar otro significado a una situación tradicional, conocida por la mayoría de las personas, y que es vista o valorada de otra manera.
Ejemplo:
Re significación del cine.
Ver una película en una tableta.


El ver películas en tv se ha resignificado, pues ahora hay una gran variedad de opciones: cine, cable, internet, netflix, you tube. Etc.

 






Un conocimiento se resignifica cuando adquiere un nuevo sentido, cuando se cambia el contexto donde se aplica.
Para lograr la tecnología celular actual, se tuvieron que integrar y resignificar muchas ciencias: matemáticas, electrónica, física y electricidad.
Teléfono se re significó para brindar diversos servicios: comunicarnos, tomar fotos, escuchar música, etc.



CREACIONES TÉCNICAS

Son descubrimientos o técnicas hechos por el hombre.
 Creaciones técnicas: Lentes, telescopio, computadora, telescopio, máquina de vapor

La ciencia explica cómo funciona la naturaleza y su comportamiento. El saber científico es verificable, universal y objetivo. La tecnología es el conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico y se reflejan en dispositivos que incrementan la eficacia y eficiencia del trabajo humano.

La tecnología, a su vez, propicia la creación de objetos técnicos que potencian las capacidades humanas y, gracias a ello, la ciencia continúa su desarrollo y es capaz de explicar más aspectos de la naturaleza con mayor precisión. Se forma así una espiral constructiva que beneficia a toda la humanidad.


LAS DISCIPLINAS SOCIALES

suelen utilizar la estadística para apoyar sus investigaciones. La aplicación de esta técnica puede dividirse en los sig. Puntos.

ü  RECOLECCION:
Consiste en elaborar un cuestionario con preguntas sencillas. Las respuestas reciben el nombre de datos.
ü  ANALISIS DE DATOS:
Se clasifican las respuestas en grupos, es decir, se organiza la información obtenida.
ü  PROCESAMIENTO DE DATOS:
Consiste en aplicar operaciones matemáticas a los diferentes grupos, con el propósito de encontrar las relaciones que guardan entre si.
ü  INTERPRETACION:
Explica el significado práctico de las relaciones descubiertas en el procesamiento de datos. La interpretación de los datos procesados es igual a INFORMACION.

Actividades para el  día Miércoles

2. Investigar en internet sobre dos dispositivos electrónicos (pantalla de plasma, computadora, Tablet, celular, etc).
a)      ¿Qué necesidades vino a cubrir esa nueva tecnología?,
b)      ¿Para que se usa?
c)       ¿Para lograr esa tecnología que ciencias se integraron para resignificarse?,
d)      ¿Qué cambios se presentaron en el dispositivo?,
e)      ¿Qué cambios en la sociedad resignificó esa tecnología?.
f)        Compara 2 imágenes, como eran antes y como es en la actualidad. Describe los cambios implementados en el dispositivo.

Actividades para el  día  JUEVES

ACTIVIDAD:
·         Realiza una investigación en internet acerca de cómo se elaboran los siguientes productos técnicos (hoja de papel, lápiz, celular, computadora, memoria usb), enlista las áreas de conocimiento y la tecnología utilizada para la producción de cada uno de ellos.
·         En el procesador de palabras, elabora la siguiente tabla, completándola con los resultados de tu investigación:



Actividades para el  día  VIERNES

ü                                                                        Realizar en WORD las siguientes actividades.
                                                    a)                 Aplicaciones de la Informática.
                                                     b)                 Disciplinas que forman parte de las ciencias.



                                                  iINFORMÁTICA

2° GRADO

BLOQUE 1



1.3 LA RE SIGNIFICACIÓN Y USO DE LOS CONOCIMIENTOS PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.

1.3.1 La re significación del conocimiento técnico y científico para la resolución de problemas.


RESIGNIFICACION DEL CONOCMIENTO
Consiste cuando una persona le da una nueva interpretación a un  conocimiento para darle un nuevo uso.

Los avances del conocimiento científico y tecnológico han tenido un impacto importante en la vida humana.
Incorporar nuevas formas de hacer las cosas significa una resignificacion de la realidad.

Ejemplo: La informática en el mundo moderno, se utiliza en el proceso de diagnóstico de una enfermedad mediante tomografías computarizadas.

CONOCIMIENTO CINTIFICO
Busca acercarse a la verdad, causas y consecuencias de distintos fenómenos para prevenir o resolverse.

CONOCIMIENTO TECNICO
Su finalidad es la producción artificial de objetos con el propósito de facilitar las tareas.

Ejemplo. Internet nació gracias a un experimento militar, que tenía el propósito inicial de cuidar la información de las fuerzas armadas de EUA., sin embargo  el conocimiento fue resignificado y posteriormente se abrió al público como una de las herramientas que permitió el arribo de la ERA DE LA INFORMACIÓN.




ACTIVIDAD 1 MARTES:
Buscar en internet las siguientes cuestiones:

1)      ¿Qué es conocimiento técnico?
2)      ¿Qué es conocimiento tecnológico?
3)      ¿Qué es conocimiento científico
   Elabora un cuadro sinóptico con las diferencias de cada conocimiento    
                               ACTIVIDAD 2. MARTES: Piensa en 5 problemas que hayan sido solucionados con la tecnología o la ciencia.
OTRO  EJEMPLO DEL USO DE LOS OBJETOS
PROBLEMA O HECHO
OBJETO QUE SOLUCIONA EL PROBLEMA
OTRO  EJEMPLO DEL USO DE LOS OBJETOS
IMAGEN
Necesidad de comunicación entre personas.
TELEFONO CELULAR
Tomar fotos
Navegar en internet
Escuchar música


























       

1.3.2. EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION EN LOS PROCESOS DE PRODUCCION

PROCESO DE PRODUCCION
Serie de acciones relacionadas de forma dinámica, que se sirve para transformar materiales en un producto terminado.

PROCESAMIENTO D LA INFORMACION
Es la manipulación aplicada a datos originales que los transforme, estos datos cuando son útiles se convierten en información.

 1.3.3 EL PAPEL DE LA INFORMÁTICA EN LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL

La informática se ha integrado en diferentes áreas, hoy en día muchas empresas usan la informática para aumentar su  producción, disminuir el número de trabajadores, reducir accidentes y costos.

 En el área industrial, la automatización consiste en el uso de computadoras para controlar maquinaria y procesos industriales, sustituyendo a operadores humanos. Los procesos automatizados son más eficientes y económicos que los artesanales; permiten fabricar grandes cantidades de mercancías a menor precio y con estándares que facilitan su mantenimiento y reparación.

En un proceso industrial automatizado, cada uno de los pasos está regulado y controlado; es decir, se aplican las mismas herramientas de manera idéntica, por lo que el producto final tiene cierto estándar.
Por ejemplo, si las memorias flash y los puertos USB se fabricaran con método artesanal sin estándares, cada fabricante aplicaría las dimensiones a su antojo; esto haría imposible encontrar una memoria que se adaptara a tu computadora.


ACTIVIDAD MIÉRCOLES:

Realizar un análisis sistémico de un dispositivo electrónico empleado en los procesos técnicos de la informática puede ser: computadora, monitor, celular, televisión, IPOD, IPAD, Tablet, auto, cámara, etc.
Presentar su proyecto en EMAZE, PREZI, POWERPOINT, WORD, MOVIMAKER.

Consultar la siguiente página. Ejemplo de

Puntos que deben investigar para su proyecto.
Resultado de imagen para analisis sistémico de un objeto tecnologico
 




















ACTIVIDAD  JUEVES:
En trinas e investiguen las generaciones de la computadora.
A partir de la información recabada, elaborar una línea del tiempo.
Dando un orden cronológico a la historia según lo consideren, e ilustrar con imágenes.


ACTIVIDAD  VIERNES:
Exposición  de Líneas del tiempo.




Los 4 pilares de la convergencia tecnológica en la informática
  • Biotecnología
  • Nanotecnologia
  • Cognotegnologia
  • Infotecnologia 

Biotecnología: Son los conocimientos y avances biológicos aplicados a procesos tecnológicos o de, interés industrial.

Nanotecnologia: Se refiere al estudio, creación, manipulación de control y explotación de fenómenos y propiedades de la materia o nano escalo. 

Cognotegnologia: Es el estudio tecnológico que esta relacionado con el cerebro y la mente.

Infotecnologia: Consiste en el uso de modernas herramientas informáticas para la navegación, búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. 


  

                           




                                            Los impactos ambientales 


Bloque 2


                             cambios técnicos y cambios sociales
2.1.1.la influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.
2.1.2.cambios técnicos ,articulación de técnicas en los procesos productivos .
2.1.3.las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad.
2.1.4.los limites y posibilidades de los sistemas técnicos .
2.1.5.la sociedad tecnológica actual y del futuro .
2.1.6.el cambio técnico en la resolución de problemas.


Actividad:investigar en Internet 10 diferentes periféricos de entrada y salida ,menciona los cambios en su forma y explica las necesidades que satisface.

                                                Dispositivos de entrada y salida


investigar quien fue Abraham Maslow
psicólogo estadounidense,creo una en 1950 una pirámide que dispone las necesidades humanas en una serie de escalones 

pirámide de maslow

2.1.3.la aceptación social y  cultural de los productos técnicos de la informática 
para que un producto sea aceptado en la sociedad , debe ser adquirido por un gran numero de clientes.

2.1.4.el papel de la sociedad en la aparición de la informática conforme aumenta la población ,la demanda de información también se debe a que la sociedad tiene que cubrir sus necesidades de información.
actividad día jueves:has un cuadro donde pongas los tipos de necesidades 
tipos de necesidades
2.3.1.El papel de la técnica en los cambios culturales de la comunidad en la informática.                                                                                   

2.2.3.la informática y su papel de cambios en las costumbres 



2..4.limites y posibilidades de los sistemas  técnicos para el desarrollo social. 
2.4.1.los sistemas técnicos y su recuperación.

los procesos de produccion
un programa de aplicación debe satisfacer las necesidades de un grupo social
un sistema tecnico
son la unión de artefactos electrónicos con el trabajo humano. un sistema tecnico se auxilia de:instrumentos,herramientas y maquinas.
procesos de produccion
son sistemas dinámicos dedicados a transformar la materia prima en un producto terminado. 
simplificación del trabajo 
los programas deben facilitar las tareas del usuario,como Excel que simplifica las operaciones.
importancia de los costos  
los procedimientos de trabajo para el mejoramiento de los procesos productivos.
actividad dia miercoles :publicar en el blog los apuntes vistos en clase.
elaborar un mapa conceptual sobre los conceptos de los sistemas técnicos y su recuperación
utilza smartart para su elaboracion.


actividad día jueves:elabora un cuadro sinoptico sobre el desarrollo social y económico
  La calidad de vida 

Utilidad para mejorar la calidad de vida:los programas facilitan la calidad de vida laboral académica o personal de las personas.

Cuidado del medio ambiente:los desarrollos técnicos deben respetar el medio ambiente.

Social:el desarrollo social de programas facilitan el trabajo humano.

 OBJETIVOS                                     SUBJETIVOS
CALIDAD AMBIENTAL                                        SALUD PERCIBIDA
FACTORES CULTURALES                                   SATISFACCIÓN SOCIAL   
APOYO SOCIAL                                     NECESIDADES CULTURALES 
SALUD                                                     VALORACIÓN    DE ENTORNO 
DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS                                          SERVICIOS DE SALUD  
SALUD Y SOCIALES                       SERVICIOS SOCIALES   PERCIBIDOS          
  
ELEMENTOS DE LA CALIDAD DE VIDA       
 OBJETIVOS                                     SUBJETIVOS
CALIDAD AMBIENTAL                                        SALUD PERCIBIDA
FACTORES CULTURALES                                   SATISFACCIÓN SOCIAL   
APOYO SOCIAL                                     NECESIDADES CULTURALES 
SALUD                                                     VALORACIÓN    DE ENTORNO 
DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS                                          SERVICIOS DE SALUD  
SALUD Y SOCIALES                       SERVICIOS SOCIALES   PERCIBIDOS          
  


2.5 LA SOCIEDAD TECNOLOGICA ACTUAL Y DEL FUTURO












2.5.1 VISIÓN RETROSPECTIVA Y PROSPECTIVA DE LA SOCIEDAD TECNOLÓGICA

APRENDIZAJES ESPERADOS
Examinan las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto

Las sociedades modernas dependen por completo de la electrónica. Las actividades cotidianas  y todos los objetos que usamos utilizan  chips o microchips.

La tecnología moldea nuestra vida y cada vez avanza más. Todos los objetos funcionan con microchips o nanochips.  Ejemplo. El Celular, horno de microondas, computadora, etc.












De manera similar imaginamos el futuro, un mundo donde la tecnología  rige todas nuestras actividades, para bien o para mal. 
Existe una relación entre técnica y sociedad, puede ser el uso cotidiano de computadoras, celulares, etc.

La tecnología es creación del hombre con el fin de satisfacer una necesidad. Y está en constante evolución, al crear un objeto tiene que remplazar al anterior.

Hoy en día las personas se preocupan más por conseguir lo más nuevo en tecnología, sin importar si verdaderamente lo necesitan.

DIA MARTES. Subir los apuntes del tema y publicarlos.


 LAS UTOPIAS FUTURISTAS

UTOPÍA
Se refiere a la representación de un mundo ideal, que se presenta como alternativo al mundo realmente existente.

LAS UTOPIAS FUTURISTAS
Se refiere a un mundo en donde los robots ejecutarían las actividades repetitivas y peligrosas,  y los humanos solo supervisarían el trabajo de las máquinas.

En la actualidad, la informática está muy relacionada con la robótica, ya que ambas se dedican a la construcción de ANDROIDES (Robots en forma humana).

Los androides son utilizados en las industrias para la automatización del proceso de producción estándar.
          El desarrollo tecnológico ha acelerado los cambios sociales, mejorando la calidad de vida, pero también a traído  consecuencias negativas como:
          Acumulación de basura tecnológica.
          la contaminación
          la pobreza


TECNOLOGIA  DESECHABLE O CHATARRA ELECTRONICA

          La vida útil de los artefactos es cada vez más corta, ya que no se reparan o desechan.
          Algunas veces el costo de la reparación es más superior al costo de un aparato nuevo.

La tecnología y la ciencia son herramientas que no son ni buenas ni malas, todo depende del uso que se les dé.

Es muy difícil que alguna persona este fuera de la influencia de la tecnología, al ser consumidor de casi cualquier producto manufacturado se integra al universo de la tecnología: al usar el teléfono una laptop escuchar la radio etc. Nos conectamos con la tecnología

En el futuro de la sociedad tecnológica, el ideal mínimo sería que todos los seres humanos contaran con los servicios y beneficios de la tecnología y que la aplicación de ésta no fuese perniciosa a la ecología planetaria.

Desde los años cincuenta del siglo pasado, proliferaron los productos electrónicos, primero de bulbos, después de transistores y posteriormente, de circuitos integrados.




ACTIVIDAD 1 DIA MARTES:

Investigar  los  siguientes puntos.  Realizarlo en PowerPoint.
1)     Que son las Tecno-utopías
2)     Que es la Tecnica-ficcion
3)     Investiga el proceso de evolución  y cambio de las computadoras que se construyeron en el pasado para compararlos con las actuales.
4)     Que es la realidad virtual?
5)     ¿Cómo te imaginas el futuro?


ACTIVIDAD  DIA MIERCOLES

 Realiza una investigación sobre  la CHATARRA ELECTRONICA. Observa el siguiente video documental.
https://www.youtube.com/watch?v=FUVMTmbNIjE

Contestar el siguiente cuestionario de acuerdo a lo observado e investigado. Presentar su investigación en PowerPoint.
1.      De qué forma puede afectar las basuras electrónicas la salud del ser humano?
2.      Consecuencias de contaminación ambiental.
3.      Que hacen los consumidores con los aparatos cuando los remplazan por nuevos modelos?
4.      En la  fabricación  de aparatos eléctricos que materiales tóxicos se utilizan?
5.      De qué forma afectan la salud de miles de trabajadores y a los usuarios?
6.      Cuáles son las enfermedades más comunes que ocasiona la chatarra electrónica?
7.      ¿Dónde y para que se usa esos elementos encontrados en la basura electrónica? (plomo, cadmio, cobre,).
8.      Reciclaje de los componentes-
9.      Insertar hipervínculo. De video de chatarra electrónica en el blog.
10.  Conclusión: ¿Que aprendí? 

2.5.2. La informática del futuro como respuesta a las necesidades de la sociedad: Forma y funcionamiento de la computadora.  La automatización de los procesos técnicos.

Visión retrospectiva y prospectiva de la sociedad tecnológica
La sociedad tecnológica ha conseguido notable avances. El hecho de abrir la regadera sin necesidad de acarrea el agua como antes, aunque aún hay comunidades que parece que viven en la edad media.

Objetos técnicos actuales que no estaban en el pasado
Desde los años cincuenta del siglo pasado, proliferaron los productos electrónicos, primero de bulbos, después de transistores y posteriormente, de círculos integrados la mayoría de los objetos técnicos actuales que no estaban en el pasado han servido para cubrir necesidades que ya se satisfacían con otro tipo de herramientas o equipos menos desarrollados




ACTIVIDAD  DIA JUEVES.
Realiza una investigación sobre  La informática del futuro como respuesta a las necesidades de la sociedad: Forma y funcionamiento de la computadora, la automatización de los procesos técnicos. Por ejemplo, la computadora que se porta en el cuerpo como diadema, reloj o anteojos. Entregarla en POWERPOINT.


ACTIVIDAD DIA VIERNES.
Investigar las nuevas tecnologías. PREZI

          La Electrónica
          La Biotecnología
          La Genética,
          La Robótica,
          Nuevos Materiales
          La Nanotecnología
          La Micro tecnología
          La Telemática



OBSERVAR EL VIDEO: UN DIA HECHO DE CRISTAL.
https://www.youtube.com/watch?v=L5ocrcZfXmA                       Parte 2.


Contesta correctamente. Utiliza el procesador de Textos (WORD).
1.         Realiza un resumen del video en el procesador de textos.
2.         ¿Cómo te imaginas el futuro tecnológicamente hablando?
3.         ¿Cómo crees que la tecnología impactara en  nuestro modo de vida?
4.         Qué opinas del video “Un día hecho de cristal”.
5.         Que beneficios nos ofrece?
6.         De qué forma nos puede perjudicar?
7.         De donde se obtendría la electricidad?
8.         La tecnología favorece nuestra calidad de vida?
9.         Consideras que en la actualidad las nuevas tecnologías están al alcance de todas las personas
10.    Subir los enlaces de los videos al BLOG.