BLOQUE 5
BLOQUE 5.- PROYECTO PRODUCCIÓN INDUSTRIAL.5.1.1. Procesos productivos industriales.5.1.2 Diseño, ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos.5.1.3 El diseño y el cambio técnico: criterios de diseño.5.1.4 El diseño en los procesos productivos y el proyecto producción industrial.
5.1 CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL
Este concepto se aplica desde un simple tornillo hasta un microprocesador. Se transforman los materiales como el silicio, plástico, oro, cobre en un dispositivo digital, el cual formara parte de una computadora, cámara fotográfica, una memoria flash, una impresora o un teléfono, los cuales satisfacen cierta necesidad humana.
La caracterización de los procesos de producción industrial:
Fases del proyecto de producción industrial
Se usan maquinas especializadas, operadas por personal capacitado, funcionan con energía.Su producción es en serie (todas las piezas son IGUALES y se producen en grandes cantidades).
La Característica principal de los procesos productivos industriales, es la aplicación de los SISTEMAS PRODUCTO MÁQUINA-PRODUCTO Y PERSONA-MAQUINA, en estos sistemas el producto y la persona están en contacto directo con las máquinas.
Ocasionan daños al ambiente por los residuos y desechos que contaminan.
PROCESO PRODUCTIVO Son los pasos que se siguen para elaborar algo, transformando la materia prima en objetos o un servicio, y al final obtenemos un producto terminado.
ACTIVIDAD MARTES: Elaborar un mapa conceptual en Word sobre el tema “CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL
ORGANIZACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRABAJO ARTESANAL E INDUSTRIAL.
LOS CAMBIOS GENERADOS EN LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS Y PROCESOS DE EJECUCIÓN EN EL TRABAJO ARTESANAL E INDUSTRIAL.
Desde la perspectiva técnica, el proceso industrial es una serie de etapas sucesivas en las que se aplican procesos físicos y químicos a la materia prima para alterar su geometría, propiedades y apariencia, con el fin de fabricar partes individuales de un producto que se unen en una sola entidad por medio del proceso de ensamblaje, para finalmente formar un producto elaborado.Para conseguir todo lo anterior se utilizan maquinas, herramientas, energía y trabajo humano. Por ejemplo:
EL PAPEL DEL LOS SUJETOS.
En los procesos industriales automatizados, el ser humano solo supervisa el trabajo que realizan las máquinas. La maquinaria puede fabricar mas mercancías en menos tiempo. Las maquinas requieren de mantenimiento y control, por lo que el humano debe supervisarlas.
LA DELEGACIÓN DE FUNCIÓNES
Es parte del proceso productivo, consiste en dividir las responsabilidades a cada trabajador o a cada maquina.
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN
Del sistema PERSONA-MAQUINA
A la maquina se le delegan las tareas mas pesadas o peligrosas, o de alto grado de precisión, difícil de lograr por el ser humano. Existe una relación directa con las maquinas como: Computadora, Máquina de coser y Calculadora.
Del sistema MAQUINA-PRODUCTO
En los procesos automatizados, la mayor parte del trabajo la realizan las maquinas.
En muchas industrias, el trabajo humano consiste en empaquetar y transformar los productos elaborados para que sigan la cadena de comercialización y lleguen al usuario final. Incorporan máquinas automáticas de diversas clases que no requieren el control directo de las personas.Como los cajeros automáticos.
Del sistema PERSONA-PRODUCTO
Las personas tienen el conocimiento completo de las propiedades de los materiales y técnicas para obtener un producto. Existe una relación Directa con los Materiales.
“LOS CAMBIOS GENERADOS EN LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS Y PROCESOS DE EJECUCIÓN EN EL TRABAJO ARTESANAL E INDUSTRIAL”.
HERRAMIENTA
Es un objeto elaborado con el fin de facilitar la realización de una tarea mecánica, que requiere de energía.
Se emplea para referirse a utensilios hechos de diferentes materiales, para realizar trabajos mecánicos que requieren de fuerza física.
Una maquina es un conjunto de piezas móviles y/o fija.
Maquinaría es el conjunto de máquinas que se aplican para un mismo fin.
Desde la perspectiva técnica, el proceso industrial es una serie de etapas sucesivas en las que se aplican procesos físicos y químicos a la materia prima para alterar su geometría, propiedades y apariencia, con el fin de fabricar partes individuales de un producto que se unen en una sola entidad por medio del proceso de ensamblaje, para finalmente formar un producto elaborado.
Para conseguir todo lo anterior se utilizan máquinas, herramientas, energía y trabajo humano. Por ejemplo:
ACTIVIDAD MARTES:
Investigar en Internet el tema “ Los cambios generados en las herramientas, máquinas y procesos de la INFORMÁTICA”. Comparando las innovaciones de las herramientas informáticas a través de la historia (Software: SISTEMAS OPERATIVOS y Hardware: Computadoras de Última Generación). Y con la información recabada elaborar una Presentación en CAMTASIA.
Insertar Música.
Publicarla en el blog.
Los cambios generados en las herramientas, máquinas y procesos de la Informática.
ACTIVIDAD MIÉRCOLES:
Para la siguiente actividad consulta los apuntes anteriores.
1 Elabora en WORD y Completa la siguiente tabla. Marca con una X si el ejemplo corresponde a un SISTEMA PERSONA-MAQUINA, O A UN SISTEMA MAQUINA-PRODUCTO. Explica por qué razón corresponde al Sistema que seleccionaste en base a su funcionamiento.
EJEMPLO: Calculadora, pertenece al sistema persona-maquina. Porque durante el proceso la persona manipula las teclas correctas para realizar las operaciones y obtener el resultado correcto.
LA DELEGACIÓN DE FUNCIONES EN LOS PROCESOS INDUSTRIALES
A continuación. Analiza las dos imágenes y contesta lo que se te solicita directamente en el BLOG.
La elaboración del pan. Se ha modificado con el tiempo.
1) ¿Qué tipo de proceso productivo se observa en la imagen SUPERIOR?maquina-persona
2) ¿Qué tipo de proceso productivo se observa en la imagen INFERIOR?producto- persona
3) Menciona y explica a qué tipos de SISTEMA DE PRODUCCIÓN pertenecen cada una de las 2 imágenes.
en la primera se esta utilizando maquina y el segundo esta utilizando el producto.
El diseño consiste en dar forma a un objeto que puede no existir, o mejorar alguno existente, para satisfacer una necesidad o resolver un problema.
INFORMÁTICA 2° GRADO
BLOQUE V
CONTENIDO:
1) La utilidad del diseño, la representación y el lenguaje técnico para el desarrollo de los procesos técnicos de la informática.
2) Los criterios y fases del diseño en el desarrollo del proyecto.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
· Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.
5.1.2 DISEÑO, ERGONOMÍA Y ESTÉTICA EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS.
Todos los objetos deben satisfacer una necesidad de cierto grupo social y ser funcionales.
El diseño de un producto incluye su forma, medidas, material y peso. Y se aplican a cualquier producto.
La parte principal en el diseño es la ESTÉTICA.
ž ESTÉTICA
Es el conjunto de elementos estilísticos que dan una agradable apariencia a la vista.
En el diseño industrial la ESTÉTICA, se consideran los siguientes valores.
PROPORCIÓN
Es el equilibrio de las partes del producto.
SIMETRIA
Se refiere a la forma, tamaño y posición de las partes del producto.
EURITMIA
Es la forma funcional en que se acoplan las partes para que sea fácil de usar.
ž ERGONOMIA
Es la ciencia que estudia las características físicas y psicológicas del diseño de productos y maquinara para el uso humano. Tiene 2 objetivos.
1. Recopilar información sobre las características y limitación en relación con las máquinas y ambiente laboral.
2. Disponer que el diseño sea seguro en el trabajo y cómodos para que incrementen la productividad de las actividades.
La ergonomía se relaciona con otras disciplinas.
ž ANATOMÍA
Estudia la estructura de las diferentes partes del cuerpo humano, animales y plantas.
ž ANTROPOMETRIA
Estudia las medidas del cuerpo humano.
ž PSICOLOGÍA
Estudia el comportamiento humano hacia determinada formas, colores y combinación.
ž TOXICOLOGIA
Estudia las sustancias toxicas y sus efectos. Se aplica en las industrias que manejan químico como las pinturas, aerosoles y medicamentos.
ž INGENIERIA INDUSTRIAL
Estudia la integración idónea de los procesos de trabajo y las personas que lo realizan.
LA UTILIDAD DEL DISEÑO, LA REPRESENTACIÓN Y EL LENGUAJE TÉCNICO PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS TÉCNICOS DE LA INFORMÁTICA.
El diseño de un producto tiene como objetivo definir en detalle los procesos complejos de manufactura y ensamble para asegurarse que sea ejecutado de forma correcta durante el proceso de producción.
Por ejemplo los microprocesadores que están compuestos por piezas y componentes con medidas exactas.
LOS CRITERIOS Y FASES DEL DISEÑO EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO.
El diseño consiste en dar forma a un objeto que puede no existir, o mejorar alguno existente, para satisfacer una necesidad o resolver un problema.
Criterios del diseño
Se basa en la realización de dibujos, bocetos, esquemas que ayudan a prefigurar un objeto.
El diseño es una etapa fundamental para el desarrollo de los proyectos en informática.
Si en la planeación funciona en forma correcta en la vida real tendrá probabilidades de cubrir las necesidades sociales con el funcionamiento de SOFTWARE.
Características generales del diseño
Diseño es uno de esos términos que utilizamos a diario y que tienen más de una interpretación. Por ejemplo, cuando vemos un patrón para confeccionar una prenda de vestir y lo llamamos diseño, nuestra interpretación es correcta. Un diseño es un dibujo esquemático que sirve como guía para elaborar un producto.
También es correcta la interpretación del término cuando alguien ve nuestra ropa y nos dice que le gusta el diseño.
En este sentido, se refiere a que le parece agradable la manera en que el diseñador armonizó los colores, las texturas y las formas de esas prendas. Es decir, un diseño también es la idea básica que se encuentra detrás de todo producto o servicio manufacturado y que se usa para darle forma.
EL DISEÑO DE LOS PRODUCTOS EN LA INFORMÁTICA: ERGONOMÍA Y ESTÉTICA
Los primeros ratones (mouse), que sirvieron como interfaz de una computadora eran muy simples. Parecían una pelota ovalada cortada por la mitad. En la actualidad existe una gran variedad muy amplia: los hay desde los que tienen forma de auto, por ejemplo, hasta los que presumen de un diseño ergonómico.
Todos los ratones tienen la misma función y satisfacen la misma necesidad: controlar procesos específicos dentro de los programas computacionales. Sin embargo, cuando necesitamos comprar un nuevo ratón, tomamos en cuenta varios factores.
La estética alude al aspecto exterior de algo, aunque suele relacionarse más con su atractivo visual, de modo que el adjetivo estético se emplea para considerar que algo es bello, en comparación con lo antiestético, que es sinónimo de feo o desagradable. En realidad, el término tiene su origen en la filosofía y la teoría del arte, y se refiere a la esencia y la percepción de la belleza.
· ACTIVIDAD MARTES. Revisa tus apuntes y en base a lo consultado, contesta las siguientes preguntas:
1) ¿Qué se debe tomar cuenta para el diseño de un producto?El diseño de un producto incluye su forma, medidas, material y peso.
2) ¿Qué entiendes por estética?pues sentirte bonita,arreglarte,que todos te vean.
3)¿Cuáles son los valores que se consideran en la estética?proporción,simetría,euritmia.
4)¿Qué entiendes por ergonomía?estudia diferentes características de los productos y del ser humano ya sean psicológicas o físicas.
5)¿Qué entiendes por diseño?diseñar algo o dar forma algún objeto o cosa.
6)¿Cuáles son los objetivos de la estética?que el producto quede bien realizado de acuerdo a como lo hicieron.
7)¿Con que otras ramas se relaciona la ergonomía?anatomía,antropometria,psicología,toxicologia,ingeniería industrial.
8)¿Bajo qué criterios se basa el diseño?
9)¿Por qué es importante el diseño, la ergonomía y la estética en los productos de la Informática?
porque son los que nos ayudan a hacer mucho mejor el producto, mas preciso,ordenado y que este correcto y bien hecho.
ACTIVIDAD MIÉRCOLES. Apoyándote de la información anterior, completa la siguiente tabla, anotando en cada columna el diseño, la ergonomía y la estética de los objetos informáticos siguientes.
Un producto debe satisfacer las necesidades de los usuario de gran cantidad de personas; es decir, tener una utilidad social, de lo contrario su comercialización fracasara y el producto será inútil.
ACTIVIDAD MIÉRCOLES. Apoyándote de la información anterior, completa la siguiente tabla, anotando en cada columna el diseño, la ergonomía y la estética de los objetos informáticos siguientes.
5.1.3. “EL DISEÑO Y EL CAMBIO TÉCNICO: CRITERIOS DE DISEÑO“
CONTENIDO:
5.1.3. La elaboración de modelos, prototipos y simulación de productos técnicos de la informática.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
· Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.
5.1.3. EL DISEÑO Y EL CAMBIO TECNICO: CRITERIOS DE DISEÑO.
DISEÑO
Busca crear o modificar objetos o ideas, haciéndolas útiles y practicas atractivas visualmente, con la intención de satisfacer las necesidades del ser humano, buscando obtener un producto innovador.
CAMBIO TECNICO
La innovación POERMANANTE DE cambios técnicos en la Informática obedece a que existe una competencia entre las empresas que producen dispositivos informáticos, cada empresa quiere ser líder en el mercado y obtener un mayor número de ventas.
EL DISEÑO SE BASA EN 2 CRITERIOS FUNDAMENTALES
a) NECESIDADES E INTERESES
Es conveniente hacer una sana distinción entre las necesidades del grupo al que va dirigida la informática y los intereses que se persiguen con el proyecto.
b) FUNCION TECNICA
Establecer los limites de la situación real, indican las tareas que automatizara
el software y la forma en que se realizara su función técnica.
LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DISEÑO DE PRODUCTOS.
Los alumnos pondrán en práctica lo aprendido durante este curso. Desarrollaran un proyecto en que utilicen las herramientas informáticas como: procesador de textos, hoja de cálculo, Powerpoint, Prezi, Emaze, Corel Draw y Photoshop
Ø LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS
Un producto debe satisfacer las necesidades de los usuario de gran cantidad de personas; es decir, tener una utilidad social, de lo contrario su comercialización fracasara y el producto será inútil.
La gran demanda de información implica diversos perfiles de usuarios con los que habrá que contar si se quiere elaborar una herramienta que les sea útil.
Ø LAS CARACTERISTICAS EXTERNAS
Se consideran los criterios de ergonomía y estética, para determinar si el producto o servicio tiene una aceptación social en la sociedad.
Ø EL PRESUPUESTO
En el proceso productivo es una etapa importante, se refiere a la cantidad de dinero con el que se cuenta para invertir en materias primas, maquinaria, energía y trabajo humano.
Los productos se fabrican con el fin de ser comercializados y obtener ganancias, el presupuesto influye de forma directa en el precio del producto final.
Es un plan de acción dirigido a cumplir una meta prevista, expresada en valores y términos financieros que, debe cumplirse en determinado tiempo y bajo ciertas condiciones previstas, este concepto se aplica a cada centro de responsabilidad de la organización.
Ø LA FUNCION Y EL FUNCIONAMIENTO
La función de un producto es la solución que aporta el problema existente, La de un procesador de palabras, por ejemplo, es crear documentos escritos que solucionan un problema de comunicación,
El funcionamiento es la manera en que el producto resuelve el problema. En el caso del procesador de palabras, su funcionamiento se basa en las instrucciones lógicas codificadas en un lenguaje de programación y ejecutadas por una computadora.
ACTIVIDAD MIÉRCOLES:
En base al tema 5.1.3. EL DISEÑO Y EL CAMBIO TÉCNICO: CRITERIOS DE DISEÑO.
Siguiendo el ejemplo del cuadro, a completará el cuadro, analizando cada uno de los objetos informáticos que se presentan. Explicando cual es la necesidad que satisface a los usuarios, su función técnica, sus características externas y sus cambios técnicos.
Utilizar WORD.
Las imágenes deberás diseñarlas en COREL DRAW.
5.1.3.1“LA ELABORACIÓN DE MODELOS, PROTOTIPOS Y SIMULACIÓN DE PRODUCTOS Y PROCESOS TÉCNICOS“
MODELO
Representación a escala de algún objeto, representa en forma precisa algo que ya está realizado o ya existe.
Es la representación sencilla de la realidad o actividad de un proyecto. Con el fin de analizar cada proceso de un proyecto.
Con respecto al software, los modelos informáticos están representados por los diagramas de flujo que muestran el funcionamiento ideal de un programa.
PROTOTIPO
Permite evaluar el objeto antes de que entre a producción con el fin de detectar errores, cuando alcanza la meta puede empezar a producirse.
Es la representación limitada del diseño. El diseño, es el primer molde o idea original para elaborar un proyecto, y ponerlo a prueba antes de fabricarlo, con el fin de detectar errores.
Los prototipos son las pruebas alfa y beta que anteceden a la versión final del programa y tienen el propósito de encontrar los errores de programación.
Ejemplo: Automóvil de edición limitada, modelos a escala de un objeto real en la cual únicamente se fabrican pocos ejemplares y son únicos.
SIMULACION
Consiste en probar el prototipo en diferentes ambientes.
Es el proceso a seguir para diseñar el modelo de un sistema real.
Es la representación de un proceso o fenómeno mediante otro más simple, que permite analizar sus características; pero la simulación no es solo eso también es algo muy cotidiano, hoy en día, puede ser desde la simulación de un examen, que le hace la maestra a su alumno para un examen de recuperación.
Las simulaciones consisten en probar los prototipos en diferentes ambientes que representen situaciones extremas con el fin de encontrar las limitaciones del programa.
NOTA. Publicar el tema en su BLOG.
ACTIVIDAD JUEVES.
En base al tema Elabora un Mapa Conceptual, sobre los conceptos de MODELO, PROTOTIPO Y SIMULACIÓN en Word.
ACTIVIDAD JUEVES.
Contesta correctamente. Relaciona ambas columnas y escribe en el paréntesis la letra según corresponda. Las respuestas pueden repetirse.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.
5.2.1. El diseño en los procesos técnicos y el proyecto de diseño.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
· Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
5.2.1. El diseño en los procesos técnicos y el proyecto de diseño.
En la construcción de un proyecto de diseño, se debe tomar en cuenta las siguientes ideas:
Ideas generadas. Diseño preliminar. Diseño definitivo. Nuevo producto.
El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la especificidad de la situación en la cual se intervendrá o cambiará; deberán ponerse de manifiesto los conocimientos técnicos y la resignificación de los conocimientos científicos requeridos, según el campo tecnológico y el proceso o producto a elaborar.
El diseño y la ejecución del proyecto de informática. LAS FASES DEL PROYECTO TECNICO
- NECESIDADES E INTERESES
- IDENTIFICAR Y FUNDAMENTAR EL PROBLEMA.
- BUSCAR, RECOLECTAR Y ANALIZAR INFORMACIÓN.
- CONSTRUIR LA IMAGEN-OBJETIVO.
- BUSCAR, SELECCIONAR Y PROPONER ALTERNATIVAS.
- PLANEACION (ACCIONES ESTRATÉGICAS, INSTRUMENTALES Y DE CONTROL).
- EJECUCIÓN DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA.
- EVALUACION CUALITATIVA DE LOS PRODUCTOS O PROCESOS ARTESANALES OBTENIDOS).
- COMUNICACIÓN.
Actividad MARTES. Investiga en internet en que consiste cada una de las “9 FASES DEL PROYECTO TECNICO”. Con la información recabada elabora una presentación en POWERPOINT o CAMTASIA.
ACTIVIDAD MIÉRCOLES:
Desarrollo del Proyecto Industrial “Tarjeta de Felicitación para el Día de las madres”.
Para ello desarrollarás tu CREATIVIDAD y deberás utilizar las herramientas de diseño que nos ofrece CorelDraw.
No olvides poner tu nombre y grupo.
NOTA: NO DESCARGAR IMÁGENES. (Solo para observarlas y que te sirvan de idea).
ACTIVIDAD JUEVES: PROYECTO TÉCNICO EMPRESA “PASTELERÍA”. (En binas).
- Diseñar un CARTEL Publicitario en CORELDRAW de una Empresa dedicada a la Repostería y Pastelería GOURMET. Debe contener; Horario, Domicilio, Ciudad, teléfono, Gmail, nombre de los propietarios de la empresa.
- Inventar el NOMBRE Y EL LOGOTIPO de la empresa (Página 1). Diseñar en CORELDRAW. No descargar imagines.
- Elaborar un MENÚ con todos los estilos de Pasteles que ofrecen en venta (Página 2).
- NOTA: Este proyecto te servirá de guía para tu PROYECTO FINAL DEL BLOQUE V, ya que ustedes desarrollarán un LOGOTIPO para su EMPRESA (Selección de la empresa opcional).
- Posteriormente se les dará a conocer la fecha para la entrega de la impresión del LOGOTIPO DE SU EMPRESA. Para ello utilizarán el tamaño TABLOIDE.
Ejemplos de empresas.
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